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教師節(jié)主題班會節(jié)目,以元旦為主題的班會主題班會

  • 節(jié)日主題班會
  • 2025-05-05

教師節(jié)主題班會節(jié)目?教師節(jié)主題班會活動方案如下:一、活動目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩,感激老師的辛勤付出。 激發(fā)學(xué)生愛國之情,樹立報國之志,實踐愛國行動。 通過誓言活動,強(qiáng)調(diào)承諾的重要性,并鼓勵學(xué)生將承諾轉(zhuǎn)化為實際行動。二、活動準(zhǔn)備 開班級干部會議,布置工作,鼓勵中隊委員準(zhǔn)備節(jié)目。 挑選兩位主持人,那么,教師節(jié)主題班會節(jié)目?一起來了解一下吧。

教師節(jié)感恩教育主題班會記錄

感恩教師節(jié)班會主題班會教案(通用10篇)

在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是我為大家收集的感恩教師節(jié)班會主題班會教案(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教師節(jié)班會主題班會教案1

一、教育主題:

熱愛老師,感恩老師

二、教育目的:

通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

三、教育形式:

以學(xué)生干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

四、教育內(nèi)容:

(一)課前準(zhǔn)備:

(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。

(二)班會過程:

(1)無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

小學(xué)生教師節(jié)主題班會

《人生方圓——愛老師》教師節(jié)主題班會教案如下:

一、教育目的:

通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

二、教育形式:

以學(xué)生干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

三、環(huán)境設(shè)置:利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。

四、教育內(nèi)容:

1、課前準(zhǔn)備:

(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。

2、教育過程:

主持人:無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲:Good morning, teacher. 教師節(jié),同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。

是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事?/p>

教師節(jié)主題班會內(nèi)容

教師節(jié)主題班會教案(精選5篇)

作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!以下是我?guī)痛蠹艺淼慕處煿?jié)主題班會教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

教師節(jié)主題班會教案1

一、活動目的:

1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

二、活動準(zhǔn)備:

1、教師精心制作活動方案。

2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫串詞。

4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

6、布置好教室。

三、活動過程:

(一)導(dǎo)入:

主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

小學(xué)生教師節(jié)主題班會記錄

篇一

活動目的

教育學(xué)生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展。

活動主題

以“慶祝教師節(jié)”為主題

活動準(zhǔn)備

1.提前布置學(xué)生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

2.網(wǎng)上*歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

3.黑板設(shè)計美術(shù)字及繪圖“謝謝你,老師!”

4.邀請各任課教師

班會主持

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活動過程

一、播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,

音樂結(jié)束后?導(dǎo)入班會主題,宣布班會開始。

二、主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師。

請同學(xué)們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事,講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。

二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”

三、主持者過度話題,由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴(kuò)充到全國所有的老師,引導(dǎo)大家對教師的理解與尊重。

轉(zhuǎn)入詩歌朗誦。

?朗誦,電腦配樂。

四、主持者推進(jìn)活動,由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。

所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。

五.主持者總結(jié)發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝?;鲗嶋H行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學(xué)好問,尊重老師的勞動,讓十三中雄厚的教師資源為同學(xué)們實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。

六、請任課教師發(fā)言,對同學(xué)們提出希望。

教師節(jié)班會主題班會

教師節(jié)主題班會內(nèi)容具體如下可供參考:

一、簡述

1、活動目的:通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識;通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的”民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族;在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)?;顒有问?演講,朗誦,討論。

2、詩歌朗誦(由XXX、XXX等同學(xué));獻(xiàn)給老師的節(jié)目:今天是我們老師的節(jié)日,讓我們給老師送來一首歌《老師,謝謝你》(XXXXX演唱)2、小品:《讓我當(dāng)一回老師》(由XXXXXX等負(fù)責(zé));舞蹈:《紅燭贊》梁爽、陳露潔負(fù)責(zé);介紹教師節(jié)的由來,演變(由XXXX宣讀)。

3、畫出心中的老師,并寫上一句祝福語;班主任總結(jié)并談感受。

二、主題班會

1、主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題主要為:學(xué)生共同關(guān)心、感興趣的問題;學(xué)生之間認(rèn)識有分歧的問題;集體中產(chǎn)生的較重大的問題。要求:中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需要,班級成員共同參與;具有教育性、知識性、趣味性。

2、會前充分準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性,形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧等。

以上就是教師節(jié)主題班會節(jié)目的全部內(nèi)容,那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。 二、教師節(jié)來歷: 主持:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在老師來給同學(xué)們講講。 “6.6”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。 “8.27”教師節(jié)。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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