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節(jié)電節(jié)能主題班會教案,節(jié)約糧食主題班會教案

  • 節(jié)日主題班會
  • 2025-05-26

節(jié)電節(jié)能主題班會教案?低碳環(huán)保節(jié)約用電主題班會教案1 活動目標 了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。 思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。 活動準備 兒歌《我會節(jié)約用電》。 “節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。 活動過程 學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 形式:小組 1.請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,并介紹其用途。那么,節(jié)電節(jié)能主題班會教案?一起來了解一下吧。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會活動總結(jié)

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會方案4篇

為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是我精心整理的節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會方案1

活動目標:

1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點一滴的小事做起的。

2、重視節(jié)約問題。

活動準備:

1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。

2、節(jié)約小妙招。

活動過程:

1、教師發(fā)言,點名主題。

2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

3、討論:圍繞本次班會的主題,你認為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見。

4、齊讀“節(jié)約歌”

人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

電視看完拔插座,不要讓電白浪費;

節(jié)約糧食我也會,不做漏嘴巴孩子;

洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

只要動腦勤動手,你也會是魔術(shù)師;

節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

5、教師小結(jié)。

活動反思:

學(xué)生能夠認識到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當節(jié)約小標兵。

小學(xué)生節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會

城中心小學(xué)開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動,旨在深入貫徹教育部關(guān)于厲行節(jié)約、反對浪費的精神,將節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明融入教育體系,推進節(jié)約型校園建設(shè)。活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的“節(jié)約光榮、浪費可恥”意識,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,形成勤儉節(jié)約風(fēng)尚。活動時間為20xx年9月至11月30日。

活動內(nèi)容分為兩個部分。首先,各班級需在20xx年10月前召開“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”主題班會,將勤儉節(jié)約理念貫穿每名學(xué)生心中。班會要求每位學(xué)生積極發(fā)言。

其次,舉辦“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點滴資源”手抄報比賽。參賽作品需圍繞活動主題,內(nèi)容健康向上,語言通順,無錯別字。手抄報需自行設(shè)計版面,要求版面整潔,設(shè)計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,富有創(chuàng)意。參賽作品需自擬名稱,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。

活動要求全校各班級要全力推進“三節(jié)”活動,確保活動開展持續(xù)深入。同時,各班級需結(jié)合實際,開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,貫穿于學(xué)生教育全過程。利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢,營造良好的輿論氛圍。

節(jié)水節(jié)電主題班會記錄

在現(xiàn)實社會中,教學(xué)是重要的工作之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是我為大家收集的綠色低碳節(jié)能先行主題班會教案,歡迎大家分享。

綠色低碳節(jié)能先行主題班會教案1

活動目標:

通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生進行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強民族自豪感自信心。

活動準備:兩位主持人、小品、倡議書。

活動內(nèi)容與過程:

師:首先想請同學(xué)們一起來觀看一組圖片

教師出示圖片(有關(guān)當前環(huán)境污染)

教師問:看出來沒有,這些圖片為我們展現(xiàn)了一個共同的問題?那就是……

生齊答:環(huán)境問題。

解說:對,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀的中學(xué)生,我們能分擔(dān)什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來舉行一次以“環(huán)保、低碳、節(jié)能”為主題的班會活動,希望通過這次班會,能夠讓同學(xué)們重新認識環(huán)保的重要性!

師:今天,有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會,大家想認識它們嗎?

生齊答:想!

師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會ppt

節(jié)能環(huán)保主題班會活動2篇

節(jié)能環(huán)保主題班會活動1

一、活動主題

節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

二、活動目的和意義

開展以環(huán)保為主題的主題班會課,一方面希望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會到“保護環(huán)境,人人有責(zé)”內(nèi)涵,從而增強學(xué)生的公民意識;另一方面讓同學(xué)們在輕松愉快的班會課氛圍中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的知識。既能為讓學(xué)生樹立和增強環(huán)保意識,從而踐行環(huán)保提供了一個平臺,又能配合學(xué)校更好地創(chuàng)建綠色學(xué)校出力。

三、主題班會具體流程:

主持人:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們XX(XX)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時光!

主持人:我是今天的主題班會的主持人-----。下面由一段令人深思的環(huán)保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。

(板塊一)環(huán)保短片:

主持人:欣賞完了兩個環(huán)保短片,不知道同學(xué)們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個同學(xué)回答)

主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護環(huán)境是每一個人的責(zé)任。

節(jié)約糧食主題班會教案

低碳環(huán)保節(jié)約用電主題班會教案(精選5篇)

作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是我收集整理的低碳環(huán)保節(jié)約用電主題班會教案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

低碳環(huán)保節(jié)約用電主題班會教案1

活動目標

了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。

思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。

活動準備

兒歌《我會節(jié)約用電》。

“節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。

活動過程

學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

形式:小組

1.請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,并介紹其用途。

2.老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。

3.請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。

4.出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:

我會節(jié)約用電

看電視,開電燈,

離開了電都不行。

小朋友,請珍惜,

用完斷電要牢記。

5.將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計、制作“節(jié)約用電”的標志卡,老師可在標志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請在旁邊貼上小標志卡,然后請老師幫忙關(guān)上燈。

以上就是節(jié)電節(jié)能主題班會教案的全部內(nèi)容,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會方案1 活動目標: 1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點一滴的小事做起的。 2、重視節(jié)約問題。 活動準備: 1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。 2、節(jié)約小妙招。 活動過程: 1、教師發(fā)言,點名主題。 2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。 3、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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