學(xué)生自我保護(hù)主題班會(huì)？通過(guò)前面幾個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)自我保護(hù)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),并且學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法和技能。人不是單獨(dú)的個(gè)體,而是社會(huì)中的人。因此,我 精心 設(shè)計(jì)了“互致心語(yǔ)”的環(huán)節(jié)。 (五)學(xué)以致用,互致心語(yǔ): 教師教育、那么，學(xué)生自我保護(hù)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
珍愛(ài)生命保護(hù)自我主題班會(huì)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的珍愛(ài)生命保護(hù)自我主題班會(huì)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛(ài)生命保護(hù)自我主題班會(huì)教案1
尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) 、老師：
大家好，今天我 給大家 說(shuō)課的內(nèi)容是《珍愛(ài)生命，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)》，適用于中高年級(jí)。
設(shè)計(jì)理念：
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子只要會(huì)學(xué)習(xí)就行了，至于生活的技能，會(huì)不會(huì)，有沒(méi)有無(wú)所謂。但現(xiàn)在的家庭大部分只有一棵獨(dú)苗，家長(zhǎng)對(duì)孩子的人身安全倍加憂慮。他們把孩子束縛在身邊，孩子就像個(gè)被捆住了手腳的機(jī)器人。這種消極的舉動(dòng)并不能起到實(shí)質(zhì)性的作用，關(guān)鍵還是要孩子自己樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
心理學(xué)指出，作為人所特有的心理現(xiàn)象的意識(shí)，是包括感覺(jué)，知覺(jué)，思維在內(nèi)的一種復(fù)合型結(jié)構(gòu)的最高級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，思維在其中起著決定性的作用。在人的各種心理活動(dòng)中，它發(fā)揮著調(diào)節(jié)、控制、指導(dǎo)的作用。因此，意識(shí)決定行為，能力決定結(jié)果。
“健康、安全地生活”是兒童生活的前提和基礎(chǔ)，它旨在使兒童從小懂得珍愛(ài)生命，懂得一些日常生活中的自我保護(hù)的知識(shí)、技能，遇到危險(xiǎn)及突發(fā)事件，能總冷靜面對(duì)，尋求最佳解決辦法，擁有一個(gè)安全、美好的人生。
一、班會(huì)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)一些在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，避免危險(xiǎn)的方法和知識(shí)。
3、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)，珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、湖南湘鄉(xiāng)的“踩踏事故”資料。
2、安全知識(shí)競(jìng)賽題目。
3、提前擬訂好一份安全倡議書(shū)。
三、班會(huì)過(guò)程：
（一）主題導(dǎo)入
老師：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)，珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
（二）講述有關(guān)于安全的實(shí)際案例：
1、2005年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，共造成8人死亡，45人受傷；
2、2006年11月18日晚，江西省九江市都昌縣土塘鎮(zhèn)沉浸在悲痛中。18日晚8時(shí)30分許，土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生集體踩踏事件，6名學(xué)生在下樓時(shí)被擠倒后踩死，39人受傷，其中11名重傷者至今仍在醫(yī)院搶救。據(jù)多名目擊學(xué)生稱，當(dāng)晚8時(shí)30分左右，該校初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí)，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒，后面下樓的學(xué)生見(jiàn)狀驚恐萬(wàn)狀、蜂擁下樓欲逃，導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學(xué)生死亡，另有11名重傷。
《保護(hù)自己，我能行》主題班會(huì)小結(jié)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧？主題班會(huì)的召開(kāi)原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼摹侗Ｗo(hù)自己，我能行》主題班會(huì)小結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
利用班會(huì)時(shí)間，我們召開(kāi)了專門(mén)的《保護(hù)自己，我能行》主題班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看，是比較好的，每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力。看到孩子們認(rèn)真觀看的神情，感覺(jué)這樣的班會(huì)課太有必要了。
要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺(jué)得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞；上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)校活動(dòng)為依托，開(kāi)展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的.主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。
“預(yù)防為主，學(xué)會(huì)自救”主題團(tuán)活動(dòng)主持稿
我認(rèn)為安全教育項(xiàng)目是五防”即“防溺水、防火、防震減災(zāi)、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“應(yīng)急疏散演練”、“自救、互救演練”。當(dāng)前最迫切的安全教育是讓學(xué)生有自然災(zāi)害防范意識(shí)和自救技能。
一、
背景分析：今天的小學(xué)生將是新世紀(jì)的主人是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者。但他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)能力被拐騙、迷路、受傷等事件時(shí)有發(fā)生。為了增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)的意
識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我班開(kāi)展了“《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》”主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)使學(xué)生掌握了更多的法律常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)“自學(xué)、自理、自
護(hù)、自強(qiáng)、自律”。
二、教育目標(biāo)：
（一）知識(shí)與技能：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握安全自護(hù)常識(shí)，，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
（二）過(guò)程與方法：讓學(xué)生在活動(dòng)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的資質(zhì)和能力、體驗(yàn)表達(dá)、合作、交流等過(guò)程。
（三）態(tài)度、情感、價(jià)值觀：1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生說(shuō)話、表演能力，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作，以智、德、體協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)。 2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)形式：為了提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》，開(kāi)展了自我安全教育，查找安全隱患的活動(dòng)，利用班會(huì)課以快板、小品、音樂(lè)劇、知識(shí)競(jìng)賽、相聲等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。
未成年人自我保護(hù)主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)指導(dǎo)：
活動(dòng)主要強(qiáng)調(diào)如何在不同的場(chǎng)合使用不同的自我保護(hù)方法，讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
使學(xué)生懂得在生活中自我保護(hù)的重要意義、學(xué)會(huì)不同場(chǎng)合進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)習(xí)生活中的安全事故隱患，使學(xué)生懂得在生活中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年1月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：高二248班教室
四、活動(dòng)背景：由于當(dāng)前學(xué)生對(duì)自己的安全意思不高，再加上當(dāng)今社會(huì)比較復(fù)雜，因此，我們要指引學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，提高學(xué)生辨別是非的能力。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（1）談話導(dǎo)入：對(duì)未成年人進(jìn)行有效地保護(hù)，使其安全、健康地成長(zhǎng)，是每一個(gè)監(jiān)護(hù)人最重要的責(zé)任之一。未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力并不是生來(lái)就有的，需要社會(huì)、學(xué)校和家庭不斷地培養(yǎng)他們的自保意識(shí)和傳授他們自保及安全求助的知識(shí)。
（2）學(xué)生演講：會(huì)議伊始，同學(xué)演講圍繞“如何進(jìn)行自我保護(hù)”的主題進(jìn)行，全面總結(jié)了各種可能受到的危害并列出了各種應(yīng)對(duì)的方法措施。
同學(xué)們還對(duì)安全防范做出了解釋，認(rèn)為防范宣傳教育是提高學(xué)生防范意識(shí)的重要途徑，認(rèn)真做好安全教育，經(jīng)常學(xué)習(xí)與本身有關(guān)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范宣傳，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能。
以上就是學(xué)生自我保護(hù)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，女生自我保護(hù)教育主題班會(huì)1 教學(xué)目標(biāo): (1) 了解生活中將會(huì)遇到什么樣的危險(xiǎn) (2) 學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)的方法 (3) 培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和熱愛(ài)生命的情感 教學(xué)重點(diǎn): 使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)的方法 教學(xué)準(zhǔn)備: (1) 編排小品劇《提防壞人》。 (2) 課文“演一演”中遇到的情景表演練習(xí),及所用道具準(zhǔn)備。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
