有關(guān)自信的班會(huì)ppt?主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,那么,有關(guān)自信的班會(huì)ppt?一起來(lái)了解一下吧。
只有主持人的發(fā)言稿
自信—— 主題班會(huì)
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男): 伴隨著這首《I Believe I can fly 》拉開(kāi)了我們"I well if I believe"主題班會(huì) 的序幕。
主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
主持人(男):沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
主持人(女):那么讓我們回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向,以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?
主持人(女): 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過(guò)去呢?勇敢一點(diǎn),不要害羞~
主持人(男):嗯,這是一次難得的機(jī)會(huì),可以讓大家更了解你,機(jī)會(huì)難得啊~
主持人(女):好,就請(qǐng)我們班一向回答問(wèn)題積極的XXX同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

《樹(shù)立自信—走向成功》主題班會(huì)
《樹(shù)立自信走向成功》主題班會(huì)
一、活動(dòng)時(shí)間:2013年11月19
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我,接納自我,建立自信心,以健康心態(tài)面對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)。
2、通過(guò)同學(xué)相互間的贊美,感受被他人認(rèn)可的快樂(lè),同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人,接納他人。
3、通過(guò)心理健康教育,幫助學(xué)生形成向上、樂(lè)觀、充滿自信等健康心理,以良好健康的最佳心理狀態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、進(jìn)行自信心問(wèn)卷調(diào)查,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2、教師準(zhǔn)備實(shí)例,學(xué)生準(zhǔn)備故事一個(gè)
四、教學(xué)過(guò)程:
1、利用多媒體出示實(shí)例一篇學(xué)生閱讀實(shí)例
尼克是一家鐵路公司的調(diào)度人員,他工作認(rèn)真,做事負(fù)責(zé)。不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn),就是他缺乏自信,對(duì)人生很悲觀,常以否定、懷疑的眼光去看世界。
有一天,公司的職員都趕著去給老板過(guò)生日,大家都提早急急忙忙地走了。不巧的是,尼克不小心被關(guān)在一個(gè)待修的冷藏車?yán)铩?謶种拢峥嗽谲噹镛彰厍么蛑⒑爸镜娜硕甲吡耍緵](méi)有人聽(tīng)得到。尼克的手掌敲得紅腫,喉嚨叫得沙啞,也沒(méi)有理睬,最后只好頹然地坐地上喘息。他越想越害怕,心想:車廂里的溫度只有零度,如果再不出去的話,一定會(huì)被凍死。
第二天早上,公司的職員陸續(xù)來(lái)上班。

主題班會(huì)以《I Believe I can fly》拉開(kāi)序幕,主持人強(qiáng)調(diào)自信的重要性,如同燈塔般引領(lǐng)方向。自信缺失會(huì)使人如同沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。自信能賦予勇氣,使人在困難面前無(wú)所畏懼;還能激發(fā)智慧,轉(zhuǎn)危為安;更能贏得他人的信任,助力成功。
班會(huì)回顧高一入學(xué)時(shí)的志向與成績(jī),探討了自信與自卑的心理現(xiàn)象。自卑源于外界的負(fù)面評(píng)價(jià),如“你太笨了”、“你沒(méi)出息”,這些評(píng)價(jià)逐漸侵蝕自信,使人畏縮膽怯。同學(xué)們分享了個(gè)人經(jīng)歷,有的認(rèn)為自卑是一種自我保護(hù)機(jī)制,但也有人指出,長(zhǎng)期的自卑會(huì)讓人陷入迷茫。
通過(guò)小品《自卑與自負(fù)》,同學(xué)們進(jìn)一步理解了自卑與自負(fù)的區(qū)別。自卑讓人畏縮,而自負(fù)則可能導(dǎo)致傲慢自大。自信并非傲慢無(wú)禮,真正的自信是謙遜的,如林肯、孔子、愛(ài)因斯坦等偉人。
班會(huì)播放了奧運(yùn)賽場(chǎng)上的感人瞬間,激發(fā)同學(xué)們對(duì)自信的追求。通過(guò)大聲喊出“Don’t be shy, get a try!”,同學(xué)們感受到了自信帶來(lái)的輕松。調(diào)查問(wèn)卷揭示了自信與學(xué)習(xí)的關(guān)系,資深學(xué)者顏康分享了對(duì)自信的理解,自信是相信自己的力量,相信自己具備美德。
全體起立,用自信的眼光打量同桌,表達(dá)心中最真摯的話語(yǔ)。班主任發(fā)言鼓勵(lì)大家相信自己,相信自己的心。
尊敬的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!伴隨著這首《I Believe I can fly》,我們拉開(kāi)了“I well if I believe”主題班會(huì)的序幕。
自信是個(gè)誘人的字眼。自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。
洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
那么讓我們回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回顧高一入學(xué)時(shí)的志向,以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過(guò)去呢?勇敢一點(diǎn),不要害羞~
小品[自卑,自負(fù)]讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌荩∑鋵?shí)導(dǎo)致這種自卑心理的原因有很多。比如說(shuō)父母經(jīng)常指責(zé)你“你怎么那么笨?”“你真是沒(méi)出息。”“你將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成”……這些外部評(píng)價(jià)會(huì)潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現(xiàn)。
我們要努力拋棄自卑想法,無(wú)所作為的想法,甘居下游的想法,充滿自信地去發(fā)揮自己,推銷自己,實(shí)現(xiàn)自己的成就。

八(11)班教師節(jié)主題班會(huì)方案 一、構(gòu)思: 1.通過(guò)這次班會(huì)課,讓學(xué)生和教師之間彼此更了解,建立良好地師生關(guān)系,并讓學(xué)生掌握有關(guān)關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。 2.
以上就是有關(guān)自信的班會(huì)ppt的全部?jī)?nèi)容,主題班會(huì)以《I Believe I can fly》拉開(kāi)序幕,主持人強(qiáng)調(diào)自信的重要性,如同燈塔般引領(lǐng)方向。自信缺失會(huì)使人如同沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。自信能賦予勇氣,使人在困難面前無(wú)所畏懼;還能激發(fā)智慧,轉(zhuǎn)危為安;更能贏得他人的信任,助力成功。班會(huì)回顧高一入學(xué)時(shí)的志向與成績(jī),內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。