誠(chéng)信友善班會(huì)？友善的主題班會(huì)發(fā)言稿1 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 待人友善,和他人友好的相處,不但是可以更好的結(jié)識(shí)新的朋友,同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德,作為學(xué)生,我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣,多交朋友,多和他人友好的相處。那么，誠(chéng)信友善班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
從友善出發(fā)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是從國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的高度概括，其中，友善是個(gè)人層面價(jià)值觀中基礎(chǔ)的部分。
從字面意義上來(lái)理解，友善就是與人為善，像對(duì)待朋友那樣對(duì)待他人、社會(huì)和自然。它具有普遍適用性，是基礎(chǔ)的價(jià)值觀，和年齡大小、職業(yè)分工無(wú)關(guān)。在各類道德滑坡事件屢屢發(fā)生的今天，我們每個(gè)公民都應(yīng)該努力去做個(gè)友善的人。
做個(gè)友善的人，要求我們以微笑對(duì)待他人，從內(nèi)心尊重每個(gè)人，平等地對(duì)待每個(gè)人；做個(gè)友善的人，還要求我們將心比心，己所不欲勿施于人。遇事不能睚眥必報(bào)，多換位思考，從而減少生活中的誤解、矛盾和沖突。自己都不愿做、不喜歡做的事情，也不要勉強(qiáng)他人。
做個(gè)友善的人，要求我們見(jiàn)賢思齊，向品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人虛心學(xué)習(xí)；做個(gè)友善的人，要求我們學(xué)會(huì)感恩和包容，牢記他人的幫助，寬容他人的錯(cuò)誤；做個(gè)友善的人，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，舍得付出。
有人說(shuō)，生活中“扶不起”的老人越來(lái)越多，各種“碰瓷”事件時(shí)有發(fā)生，讓我們?cè)鯓尤ビ焉疲窟@些事件確實(shí)戕害了人們的道德和良知，讓一些人不敢行善。但我們生活中的大多數(shù)人依然是本分、善良的。
關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案4篇
作為一名教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案4篇，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案 篇1
活動(dòng)背景：
價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治 ;個(gè)人層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善)。
2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)形式：
班會(huì)、講述、討論。
班會(huì)過(guò)程：
一、引入
這世上是不是每個(gè)人都一樣呢?當(dāng)然不是，那有哪些類型的人呢?(有好人，有壞人;有說(shuō)話算話的人，有說(shuō)話不算話的人;有愛(ài)國(guó)家的人，有背叛國(guó)家的人;有認(rèn)真工作的人，有對(duì)工作不認(rèn)真的人;有對(duì)別人友好的人，有對(duì)充滿敵意的人。
友善主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
導(dǎo)語(yǔ)：友善，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。以下是我為大家整理分享的友善主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀參考。
友善主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
一、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的背景
友善，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是公民基本道德規(guī)范之一，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”對(duì)學(xué)生實(shí)行友善教育是當(dāng)前德育工作的重點(diǎn)。為此，我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)《友善》，目的在于使學(xué)生明白友善的含義，懂得怎樣做才是一個(gè)友善的人。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生懂得友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要友善。
2、知道友善的含義，學(xué)會(huì)做友善的人。
3、通過(guò)此次班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生自信，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為。
三、教法和學(xué)法：
1、合作探究法。讓學(xué)生在充分的討論交流中解決問(wèn)題，提高與同學(xué)間的合作能力，增強(qiáng)學(xué)生自信，做一名友善的人。
2、情境體驗(yàn)法。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自主體會(huì)，領(lǐng)悟，明白什么才是友善。
3、模擬練習(xí)法。讓學(xué)生表演小品，通過(guò)這樣的形式，讓學(xué)生明白什么樣的行為是友善的，什么樣的行為是不友善的。
幾千年前,在中國(guó),孔子說(shuō):言必行,行必果.幾千后的法國(guó),佐拉說(shuō):失信就是失敗.穿越不同的國(guó)籍,跨過(guò)不同的時(shí)空,惟有對(duì)誠(chéng)信的尊重是一致的.最有價(jià)值的東西總是能夠穿越時(shí)空,沉淀成永恒的真理.同學(xué)們,就像我們?cè)谝黄鹜嫠！⒔慌笥褧r(shí),常常喜歡拉鉤.這是為什么?就是希望彼此坦誠(chéng)相待,遵守諾言.一個(gè)人要想取得別人對(duì)自己的信任,關(guān)鍵在于老老實(shí)實(shí)地做人.正像莎士比亞說(shuō)的,你必須對(duì)你自己忠實(shí).正像有了白晝才有黑夜一樣,對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐.
俗話說(shuō)“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)”.沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀.誠(chéng)信是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng).翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史,就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都是把“誠(chéng)信”作為一種美德、一種理念,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之.誠(chéng)實(shí)守信的故事俯拾皆是.我給大家講一個(gè)宋慶齡奶奶信守諾言的故事.從這件事里一定能深刻體會(huì)到誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德.
國(guó)家名譽(yù)主席、偉大的愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的宋慶齡奶奶小時(shí)候有一次,父親要帶宋慶齡和姐妹們到她盼望已久的伯伯家去玩.但宋慶齡想到她昨天約了好朋友小珍來(lái)家中教她疊花籃.她猶豫不決,最后拿定了主意,因?yàn)樽鋈艘欢ㄒ攀刂Z言,所以她不想欺騙小珍說(shuō)她忘了,在家里等小珍來(lái)的事.那時(shí)候,中華民族已經(jīng)提倡了誠(chéng)實(shí)守信的美德.自古以來(lái),我們中華民族就非常重視誠(chéng)實(shí)守信,故有“誠(chéng)實(shí)貴于珠寶,守信乃人民之珍”的諺語(yǔ)流傳.我們應(yīng)該把這精神發(fā)揚(yáng)光大,宋慶齡信守諾言就是這樣一個(gè)典型的例子.她本是很喜歡到伯伯家玩的,但因?yàn)樗饝?yīng)了小珍,所以她只好放棄了這一個(gè)好機(jī)會(huì),但她卻沒(méi)有感到遺撼,而是感到高興,因?yàn)樗o記著老師的教誨,沒(méi)有使小珍撲個(gè)空.我想宋慶齡奶奶自小就有這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德才使她成為國(guó)家名譽(yù)主席、偉大愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而奠定了基礎(chǔ).我們應(yīng)該學(xué)習(xí)宋慶齡奶奶這種自小就有誠(chéng)實(shí)守信觀念的品質(zhì),從身力的每一件小事做起,把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去.
21世紀(jì)是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代.我國(guó)已經(jīng)加入wto,要和世界上幾乎所有的國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往,如果不誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有一個(gè)良好的形象怎樣和世界各經(jīng)濟(jì)團(tuán)體打交道呢?我們?nèi)绾问箛?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展呢?誠(chéng)實(shí)守信,不求虛假,必須從每一件小事做起,這句話時(shí)刻鞭策著我們一步一個(gè)腳印前進(jìn).
有人曾說(shuō)：“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則.”而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,而俯察內(nèi)心,崇高的誠(chéng)信律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚.親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,用我們的心去呼喚誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人.在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在這個(gè)比任何時(shí)候都讓需要美德和誠(chéng)信的時(shí)代,讓我們牢記:國(guó)不信不強(qiáng),商不信不富,行不信不果,人不信不立.同學(xué)們讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守自己
關(guān)于友善的主題班會(huì)發(fā)言稿（精選6篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是我收集整理的關(guān)于友善的主題班會(huì)發(fā)言稿（精選6篇），歡迎大家分享。
友善的主題班會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
待人友善，和他人友好的相處，不但是可以更好的結(jié)識(shí)新的朋友，同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德，作為學(xué)生，我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣，多交朋友，多和他人友好的相處。
在學(xué)校里面，其實(shí)我們同學(xué)之間能夠在一間教室讀書，能一起在這相聚，并不是那么容易，可以說(shuō)也是非常的有緣分，同學(xué)們的相處也是應(yīng)該友好的，但是依舊還是會(huì)有一些不好的事情發(fā)生，有些同學(xué)會(huì)鬧矛盾，有些同學(xué)還會(huì)打架，這些行為其實(shí)都是非常的不友好，而且也是破壞了同學(xué)之間的友誼，其實(shí)我們不應(yīng)該做這些事情的，這些也是不利于我們?cè)谛W(xué)習(xí)的，其實(shí)和他人友好的相處并不是一件很困難的事情，只要我們多去為對(duì)方想一想，能多考慮一下彼此的意見(jiàn)，其實(shí)很多的矛盾都是不會(huì)發(fā)生，也是不會(huì)有打架的事情產(chǎn)生的，很多的矛盾其實(shí)都是可以很好的去解決，相互的去理解，能更好的讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的。
以上就是誠(chéng)信友善班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，友善主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 一、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的背景 友善，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是公民基本道德規(guī)范之一，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”對(duì)學(xué)生實(shí)行友善教育是當(dāng)前德育工作的重點(diǎn)。為此，我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)《友善》，目的在于使學(xué)生明白友善的含義，懂得怎樣做才是一個(gè)友善的人。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
