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關(guān)于校園防疫主題班會(huì),衛(wèi)生防疫主題班會(huì)記錄

  • 預(yù)防疾病
  • 2025-05-16

關(guān)于校園防疫主題班會(huì)?校園防疫安全教育主題班會(huì)篇1 教育目標(biāo): 1.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),在談話過(guò)程中初步了解輕視生命帶來(lái)的危害; 2.通過(guò)趣味解釋、交流感受,理解生命的含義,清楚尊重生命的意義; 3.通過(guò)自身、他人、自然三個(gè)角度明確該如何尊重生命,在“蝙蝠的自我介紹”中,知道尊重生命也是一種責(zé)任; 4.在名言感悟、那么,關(guān)于校園防疫主題班會(huì)?一起來(lái)了解一下吧。

預(yù)防感冒班會(huì)主題班會(huì)

疫情防控主題班會(huì)(精選7篇)

在日常的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?下面是我精心整理的疫情防控主題班會(huì)(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

疫情防控主題班會(huì)1

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)知目標(biāo):了解當(dāng)前中國(guó)新型冠狀病毒疫情情況,知道其傳播途徑,學(xué)會(huì)防疫知識(shí)。

2.能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),提高防疫的意識(shí),學(xué)會(huì)防疫的科學(xué)方法,保護(hù)自己和家人的生命安全。

3.情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)到正確防護(hù)的重要性,懂得保護(hù)自己和家人的生命安全,同時(shí)堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)人民,一定可以戰(zhàn)勝疫情。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的傳播途徑,學(xué)會(huì)防疫知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)到正確防疫重要性,懂得保護(hù)自己和家人。

教學(xué)方法:

討論法、講授法、演示法

教具:

多媒體課件

活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施過(guò)程:

1.視頻導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)新冠

通過(guò)播放新冠爆發(fā)期間幾則新聞集錦,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是新型冠狀病毒:活動(dòng)開始時(shí),教師播放視頻,讓學(xué)生了解當(dāng)前我國(guó)的疫情,引起學(xué)生對(duì)活動(dòng)的興趣。

安全防疫主題班會(huì)

校園防疫安全教育主題班會(huì)模板5篇

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全教育主題班會(huì)怎么開展呢?下面是我給大家整理的校園防疫安全教育主題班會(huì),希望大家喜歡!

校園防疫安全教育主題班會(huì)篇1

教育目標(biāo):

1.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),在談話過(guò)程中初步了解輕視生命帶來(lái)的危害;

2.通過(guò)趣味解釋、交流感受,理解生命的含義,清楚尊重生命的意義;

3.通過(guò)自身、他人、自然三個(gè)角度明確該如何尊重生命,在“蝙蝠的自我介紹”中,知道尊重生命也是一種責(zé)任;

4.在名言感悟、海報(bào)制作的過(guò)程中,體會(huì)到生命的寶貴,引導(dǎo)從自身做起,把尊重生命踐行于生活中,進(jìn)一步增強(qiáng)尊重生命、保護(hù)生命的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

學(xué)生:收集疫情中體現(xiàn)關(guān)愛(ài)他人的事例。

教師:課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。

活動(dòng)過(guò)程

第一板塊:談話導(dǎo)入,引出“生命”

1.師:同學(xué)們,祝賀你們,又長(zhǎng)大一歲啦!今年過(guò)年你們都去哪里玩兒啦?開心嗎?(預(yù)設(shè):不開心)

2.師:哦?為什么愁眉苦臉的,發(fā)生了什么?

預(yù)設(shè):天天宅在家;門都出不去……

3.師:是啊,今年太特殊了,有一位不速之客來(lái)到了我們身邊,它使我們哪兒也去不了,哪兒也玩不了。專家們說(shuō)它可能來(lái)自野生動(dòng)物們身上,這個(gè)野生動(dòng)物可能是蝙蝠,你想對(duì)它說(shuō)什么?

生:你真是太討厭了!

4.師:可是真的是它的錯(cuò)嗎?(出示“蝙蝠的自我介紹”)生談感受。

關(guān)于冬季的主題班會(huì)主題

校園防疫安全主題班會(huì)5篇

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全主題班會(huì)該怎么開展呢?下面是我給大家整理的校園防疫安全主題班會(huì),希望大家喜歡!

校園防疫安全主題班會(huì)(精選篇1)

教學(xué)目標(biāo):

1.通過(guò)互動(dòng)交流對(duì)疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力,釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。

2.說(shuō)一說(shuō)心中的抗疫英雄人物是誰(shuí)?演一演他們的事跡。

3.想一想:如何從點(diǎn)滴小事做起做到自我防護(hù)?

教學(xué)重點(diǎn):

1.如何做到自我防護(hù)。

2.釋放壓力積極面對(duì)疫情。

教學(xué)難點(diǎn):

演一演英雄事跡,想一想小學(xué)生的責(zé)任是什么?

課前準(zhǔn)備:

學(xué)生:做拍手游戲。

教師:關(guān)注學(xué)生情緒。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們:20__年春節(jié)是一個(gè)令人難忘的春節(jié),面對(duì)疫情,你害怕嗎?

指名回答。

教師總結(jié):主演通過(guò)空氣飛沫傳播,人人戴口罩不串門不聚會(huì)等。

二、互動(dòng)交流:

同桌交流:寒假期間面對(duì)疫情自己的感受、看法、建議。

教師指名上臺(tái)講一講。

同學(xué)們:大家通過(guò)互相交流、訴說(shuō),現(xiàn)在你的心情有沒(méi)有變化呢?

指名大聲回答。

教師小結(jié):只要我們做好自我防護(hù),比如:勤洗手戴口罩不聚會(huì)按照老師的要求去做,聽家長(zhǎng)的話就一定能做好自我防護(hù),遠(yuǎn)離疫情。

三、展開交流:

在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰(shuí)?說(shuō)一說(shuō)他的事跡。

冬季防疫主題班會(huì)

學(xué)校疫情防控主題班會(huì)的主要內(nèi)容可以包括以下幾點(diǎn):

一、疫情防控知識(shí)普及目標(biāo):提高學(xué)生對(duì)新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)的了解,增強(qiáng)防控意識(shí)和能力。 內(nèi)容:講解病毒的傳播途徑、預(yù)防措施、以及疫情期間的健康生活習(xí)慣。

二、疫情信息監(jiān)測(cè)與報(bào)告制度目標(biāo):建立有效的疫情信息監(jiān)測(cè)和報(bào)告機(jī)制,確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。 內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)學(xué)生每日健康監(jiān)測(cè)的重要性,如體溫自測(cè),以及發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)如何及時(shí)上報(bào)給班主任或?qū)W校相關(guān)部門。

三、學(xué)校疫情防控措施目標(biāo):讓學(xué)生了解學(xué)校為防控疫情所采取的各項(xiàng)措施。 內(nèi)容:介紹學(xué)校的門禁管理、體溫檢測(cè)、消毒工作、隔離室設(shè)置等防控措施,以及學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)遵守的防疫規(guī)定。

四、應(yīng)急處理流程目標(biāo):讓學(xué)生熟悉疫情應(yīng)急處理流程,以便在緊急情況下能夠迅速、正確地應(yīng)對(duì)。

衛(wèi)生防疫主題班會(huì)記錄

疫情防控安全教育主題班會(huì)5篇

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計(jì)劃地開展班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。下面是我給大家整理的疫情防控安全教育主題班會(huì),希望大家喜歡!

疫情防控安全教育主題班會(huì)篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。

2.通過(guò)小組討論,老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí),注重個(gè)人衛(wèi)生。

3.提高學(xué)生的防范意識(shí),安全意識(shí)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施。

三、活動(dòng)難點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,過(guò)去的一段時(shí)間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個(gè)世界。因?yàn)樗囊讉魅拘裕芏嗳瞬恍抑姓校覀冎钡浇裉觳拍茼樌祷匦@。那同學(xué)們對(duì)它的認(rèn)識(shí)到底有多少呢?今天我們就一起來(lái)深入了解一下。

(二)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)

冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。

(三)預(yù)防病毒,我們這樣做。

1.勤洗手并正確的洗手

①掌心相對(duì),手指并攏相互搓擦。

②手心與手背沿指縫相互搓擦,交互進(jìn)行。

③掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互搓擦。

以上就是關(guān)于校園防疫主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容,校園防疫安全主題班會(huì)(精選篇1) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)互動(dòng)交流對(duì)疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力,釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。 2.說(shuō)一說(shuō)心中的抗疫英雄人物是誰(shuí)?演一演他們的事跡。 3.想一想:如何從點(diǎn)滴小事做起做到自我防護(hù)? 教學(xué)重點(diǎn): 1.如何做到自我防護(hù)。 2.釋放壓力積極面對(duì)疫情。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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