初中班級(jí)例會(huì)班會(huì)制度？班級(jí)例會(huì)的內(nèi)容包括五個(gè)部分：1、宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律（包括課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等），教育學(xué)生嚴(yán)格遵守；引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體的措施；引導(dǎo)學(xué)生討論集體工作任務(wù)，不斷提出新的奮斗目標(biāo)；選舉班干部，審議班級(jí)工作計(jì)劃，總結(jié)班級(jí)工作，那么，初中班級(jí)例會(huì)班會(huì)制度？一起來了解一下吧。
初中班委會(huì)成員及職責(zé) 為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各
盡所能，調(diào)動(dòng)工作的積極性，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特制定此工作職責(zé)。
一、班委會(huì)工作職責(zé)
1、配合班主任營造行為規(guī)范和努力向上的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，組織有關(guān)
學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，課余時(shí)間幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，共同提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績。
2、協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和
班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。
3、協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種學(xué)校和班級(jí)有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)
的思想覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
4、堅(jiān)持原則，以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，并敢于大膽指出和阻止同學(xué)的不
良行為，自覺維護(hù)班集體榮譽(yù)。
5、維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，將同學(xué)們的建議、意見和要求及時(shí)向班主任
匯報(bào)，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的關(guān)系，促進(jìn)班級(jí)良性發(fā)展。
6、協(xié)助班主任組織好班會(huì)，經(jīng)常進(jìn)行自我反思，促進(jìn)自我發(fā)展。
8、積極主動(dòng)并出色地完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項(xiàng)工作。
二、班干部工作職責(zé)
（一）班長：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作
1、負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理全部班級(jí)日常事務(wù).
2、負(fù)責(zé)向班主任及時(shí)溝通反饋班上情況。
3、負(fù)責(zé)配合學(xué)校相關(guān)工作的開展。
班級(jí)的制度基本是由班主任的要求制定的像我們班，根本沒有什么制度，許多事情都是靠大家自己自覺遵守道德的都要靠大家，有了制度有時(shí)并不好
班會(huì)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分；第一節(jié)班會(huì)的意義；一、班會(huì)的概念和特點(diǎn)；班會(huì)是在班主任領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下，以班級(jí)為單位組織的全；班會(huì)的教學(xué)過程是教育者有目標(biāo)、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)；1班會(huì)與文化課的共同點(diǎn)在于：它們都以培養(yǎng)和提高；2班會(huì)區(qū)別于文化課的特點(diǎn)有：第一，和文化課教學(xué)；二、班會(huì)是開展德育工作的重要形式；班主任之所以應(yīng)當(dāng)經(jīng)常組織開展多種多樣、豐富多彩的；1
班會(huì)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分。文化課是向?qū)W生傳授書本知識(shí)，而班會(huì)則是向?qū)W生傳授書本知識(shí)的運(yùn)用方法以及做人的道理。班會(huì)的具體形式多種多樣，但總的來說不外乎班級(jí)例會(huì)和主題班會(huì)兩大類。班級(jí)例會(huì)是班級(jí)定期舉行的對(duì)學(xué)生實(shí)施常規(guī)教育的班會(huì)形式，舉行班級(jí)例行是為了強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，商討和解決班級(jí)生活中出現(xiàn)的各種問題；主題班會(huì)是班會(huì)在班主任指導(dǎo)下，圍繞一個(gè)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的班會(huì)活動(dòng)形式，主題班會(huì)的形式生動(dòng)活潑，是德育的重要工具，教育效果良好，也最受師生們歡迎。
第一節(jié)班會(huì)的意義
一、班會(huì)的概念和特點(diǎn)
班會(huì)是在班主任領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下，以班級(jí)為單位組織的全班學(xué)生的會(huì)議或活動(dòng)，是班主任對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行組織管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑，也是學(xué)生民主生活的一種重要形式。
班級(jí)的規(guī)章制度一般由三部分組成：(1)由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度，如學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)等;(2)由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級(jí)有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度，如考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、課堂常規(guī)、作業(yè)要求等;(3)由班集體根據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范，如班規(guī)、值日生制度、考勤制度等。
①由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度
②由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)，上級(jí)有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度
③由班集體根據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范
初中安全教育周主題班會(huì)活動(dòng)記錄（通用6篇）
漫長的學(xué)習(xí)生涯中，說到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是我為大家整理的初中安全教育周主題班會(huì)活動(dòng)記錄（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中安全教育周主題班會(huì)活動(dòng)記錄1
夏季來臨，氣溫升高，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全，5月23日，群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會(huì)。
各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn)，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn)，利用觀看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會(huì)課上還對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識(shí)普及教育，同時(shí)，明確要求學(xué)生：
不私自下水游泳；
不擅自與他人結(jié)伴游泳；
不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí)，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動(dòng)，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
以上就是初中班級(jí)例會(huì)班會(huì)制度的全部內(nèi)容，初中班委會(huì)成員及職責(zé) 為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動(dòng)工作的積極性,使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行,特制定此工作職責(zé)。一、班委會(huì)工作職責(zé)1、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
