學(xué)雷峰主題班會初中？班會主題：學(xué)雷鋒活動活動時間：2011年3月4日 星期五活動地點：江陰市南閘中學(xué)初一（4）活動對象：全體同學(xué)主 持 人：班主任老師一、活動目標(biāo):1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。3、那么，學(xué)雷峰主題班會初中？一起來了解一下吧。
主持詞
王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！
李：初一（三）班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現(xiàn)在開始！
王：三月，陽光明媚。
李：三月，萬物復(fù)蘇。
王：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地?fù)Q新顏。
王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
（同學(xué)答）
李：是的，那么大家了解雷鋒么？下面，就請麥興宇同學(xué)讓大家認(rèn)識一下雷鋒叔叔吧！
王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”！
李:接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義齊：接班人。
王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
李；雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中！下面，就請李平同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”！
王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢？下面，就請聽《雷鋒故事聯(lián)播》故事（一）人民的勤務(wù)員：
李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》
王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么？請聽第四個故事：《知心朋友》
王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領(lǐng)巾，我們是不是也應(yīng)該時時刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢？請聽最后一個故事——《永不磨滅》
王：同學(xué)們，雷鋒的故事， 當(dāng)然不止這些！雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)！
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
關(guān)于雷鋒的主題班會，可以按照以下方案進行：
一、活動目標(biāo)
弘揚雷鋒精神：通過介紹雷鋒的生平簡介及他親身經(jīng)歷的真實故事，讓學(xué)生深刻理解雷鋒精神的核心價值。
培養(yǎng)奉獻精神：鼓勵學(xué)生以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。
二、活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備雷鋒相關(guān)圖片和故事：搜集雷鋒的生活照、工作照以及他參與過的先進事跡圖片，并整理幾個具有代表性的雷鋒故事。
準(zhǔn)備《雷鋒日記》和歌曲錄音：選取幾則能夠體現(xiàn)雷鋒精神的《雷鋒日記》片段，并準(zhǔn)備《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲的錄音帶或音頻文件。
三、具體活動過程
欣賞雷鋒相關(guān)圖片：師生共同觀看雷鋒的圖片，引導(dǎo)學(xué)生初步感受雷鋒的形象和精神。
學(xué)生分享與班主任補充：鼓勵學(xué)生分享自己對雷鋒叔叔的了解，隨后由班主任老師進行補充介紹，全面闡述雷鋒的生平事跡和精神內(nèi)涵。
朗讀《雷鋒日記》：請幾位學(xué)生朗讀事先準(zhǔn)備好的《雷鋒日記》片段，通過雷鋒的文字進一步感受他的思想境界和奉獻精神。
班會主題：學(xué)雷鋒活動
活動時間：2011年3月4日 星期五
活動地點：江陰市南閘中學(xué)初一（4）
活動對象：全體同學(xué)
主 持 人：班主任老師
一、活動目標(biāo):
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會
四、 具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘）
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。
《學(xué)雷鋒活動》主題班會 教案
班會主題：學(xué)雷鋒活動
一、活動目標(biāo):
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會
四、 具體活動過程：
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘） （陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
2、 先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘） 《雷鋒的生平》 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
精選學(xué)雷鋒主題班會教案4篇
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。那么，主題班會需要如何準(zhǔn)備呢？下面是我精心整理的學(xué)雷鋒主題班會教案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒主題班會教案 篇1
活動目的
1、 使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、 使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
準(zhǔn)備過程
1、收集資料
2、排練節(jié)目
3、布置黑板
活動過程
(一)班會開始
主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們，這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
(二)小品表演
1)老師進入教室上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天
2)上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天
3)D自行進入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室
4)繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中
5)老師氣憤而去
(三)禮儀知識學(xué)習(xí)
1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?
2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們在公共場合呢?
(四)講故事《下課》
(五)現(xiàn)場采訪
小記者：1、做自我介紹 2、現(xiàn)場采訪
(六)小品回放 《上課》
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》
班任總結(jié)
是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。
以上就是學(xué)雷峰主題班會初中的全部內(nèi)容，甲：2002（3）班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會現(xiàn)在開始?。ê希┘祝喝?，陽光明媚。萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。乙：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？全班學(xué)雷鋒活動月。（此時，大屏幕出示班會主題。）甲：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
