大學主題班會優秀教案？(一)班會時間:**年**月**日pm6:00 (二)班會地點:1302教室 (三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員 (四)班會主持:何章勇(班長) (五)班會記錄:王曉翠(副班長) 五、班會步驟: 1、班長發言:宣布班會正式開始 2、那么，大學主題班會優秀教案？一起來了解一下吧。
我的大學我的夢主題班會教案
作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢？以下是我幫大家整理的我的大學我的夢主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的大學我的夢主題班會教案1
一、活動目的：
1、使學生認識到生活的不易，并能以正確態度面對人生的挫折。
2、鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、活動重難點
1、使同學們明白，理想的實現是要付出很大的努力的。
2、使同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
三、活動準備
學生：
1、學生思考自己理想的大學是什么樣子的。
2、上大學VS參加工作，學生討論、對比兩者的利弊。
教師：
1、準備一些大學的照片、校訓。
2、俞敏洪經典勵志演講——《人要像樹一樣活著》。
四、活動過程
（一）班長講話引入：理想像什么？有人說，理想無影無形，無色無臭，什么也不像。
我說，理想像滿天繁星，驅散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風，鼓起生命的風帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現生命的光華；理想像展翅高翔的白鴿，呼喚著生命風暴的更加猛烈。
養成良好習慣，爭做合格學生
大學生主題班會
教學目標：
針對本班學生在行為規范及學習習慣上還存在著諸多問題，通過本次班會，反省自己所行，培養同學形成良好的行為規范和學習習慣，爭做合格中學生。
活動過程：
A：曾記否，夏日炎炎里，我們從四方走到了一起，
B：還記得，云淡風清中，我們用夢想編織青春，
A：我們也揮灑汗水，卻少了獎牌的相伴，
B：我們也流過眼淚，卻沒有成長的喜悅
A：一個新的集體，更需要我們用心維護，從小處做起，從一點一滴做起，
合：川沙中學北校六一班“養成良好習慣，爭做合格學生”主題班會現在開始。
A：讓我們先一起來聽一個真實的故事：
北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯浝碜吡?，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經理回來了，他說：“面試已經結束，你們全都沒有被錄用。
『主題班會設計』“我與奧運2008”主題班會
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『主題班會設計』“我與2008奧運” 主題班會課教案
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『主題班會設計』主題班會：“男女生同桌”議案辯論
·形式 兩大陣營對抗辯論。正方：主張男女生同桌。
【 #教案#導語】班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。準備了以下內容，供大家參考!
“我的大學生活”
【主題】我的大學生活
【時間】2018年10月15日——11月10日
【地點】室內、室外均可
【形式】討論、分享
【目的】引導新生對高中生活進行總結，對大學生活進行思考和規劃。
【活動操作示范】：
第一階段：總結高中生活
1．輔導員做開場引導。目的是引導學生回憶高中生活
（參考：同學們走進大學校園已經有一段時間了，相信許多同學對大學的生活有了一些思考，也會將現在感受到的大學生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那么，請同學們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么？給大家三分鐘時間思考，然后請幾位同學分享。）
2．分享。輔導員請2-4名同學與全班同學分享，時間控制在10分鐘左右。輔導員對學生的發言內容做積極的關注，但不做任何評價。
3．輔導員進行分享總結和主題過渡。
（參考：從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學而努力，現在我們已經開始了人生的一段新的征途，那么我們該怎樣走好這段征途呢？）
第二階段：思考、討論大學生活
1．輔導員引導學生進入主題。
【 #教案#導語】學校風氣，簡稱學風，從廣義上講就是學校師生員工在治學精神、治學態度和治學方法等方面的風格，也是學校全體師生智、情、意、行在學習問題上的綜合表現。 無 準備了以下內容，供大家參考!
【篇一】學風建設主題班會教案
一、班會主題：推動學風建設，營造良好學習氣氛。二、班會目的：
我們開展此次班會活動，是為了讓大家明白，除了諸如學習目標缺失、學習動力不足，學習紀律松懈、學習經歷旁移等一直是老抱怨的問題外，當前大學生學風還有如下問題：
（1）涉及面比較寬。不同于以往學風問題多表現在學習習慣、學習成績差的同學身上，現在學習懈怠的面更寬，一些成績較好的同學也會不遵守課堂紀律，上課遲到甚至逃課、抄作業，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊；
（2）干擾前移。以往四年級受就業影響整體學習紀律下降，現在不少低年級同學就因擔心就業前景而影響學習熱情，有的甚至無心向學；
（3）師生雙向不滿。以往多是教師不滿于學生的學習態度，現在是一方面教師常常抱怨學生學習不努力，同時學生也在抱怨教師教學不盡心；
（4）心態矛盾加劇。感到競爭壓力很大，又不愿刻苦學習；希望學校少管，自控能力又差；主張自主學習，自學能力由弱。
以上就是大學主題班會優秀教案的全部內容，我的大學我的夢主題班會教案1 一、活動目的: 1、使學生認識到生活的不易,并能以正確態度面對人生的挫折。 2、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。 二、活動重難點 1、使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。 2、使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。 三、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
