小學(xué)畢業(yè)最后班會(huì)？1、意味著你又長大了些，以后你做的事情，將需要負(fù)越來越多的責(zé)任!2、意味著自己已不是原來那個(gè)稚氣懵懂的小孩子了，意味著自己可以將以前做不到的事畢業(yè)后可能能做到了!3、意味著小學(xué)生活的結(jié)束，又一個(gè)新的起點(diǎn)，那么，小學(xué)畢業(yè)最后班會(huì)？一起來了解一下吧。
那是一個(gè)充滿傷感的日子，小學(xué)畢業(yè)前的最后一堂班會(huì)課。往常，課間時(shí)教室內(nèi)總是充滿了歡聲笑語，同學(xué)們?cè)诮淌依镒杂傻刈邉?dòng)，嬉鬧聲不絕于耳。然而，今天卻異常安靜，就連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)今天也表現(xiàn)得格外乖巧。不知不覺間，上課鈴聲響起，教室里卻異常安靜。平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我們總能聽到秦老師那有節(jié)奏的腳步聲，但今天卻走得異常緩慢，臉上也沒有了那標(biāo)志性的笑容。
忽然，秦老師像是想起了什么，急匆匆地走向辦公室，不久便帶著一個(gè)沉甸甸的方便袋回來。她慢慢打開袋子，大家都默默地注視著，里面裝著平時(shí)我們上課貪玩而被秦老師沒收的各種物品，還有同學(xué)們送給她的禮物。教室里一片寂靜。
“小麗，這是你的發(fā)卡，下次上課不要再玩了哦！”秦老師一改往日的嚴(yán)肅，變得溫柔起來，小麗猶豫了許久才接過了發(fā)卡。
“小剛，給，這是你的小手槍，雖然傷人可能性不大，但打在身上還是很疼的。”小剛這個(gè)平時(shí)“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的家伙在這一刻淚如泉涌。
“對(duì)不起，小亮，是我錯(cuò)怪你了。你沒有抄別人的作業(yè)，我卻罰你把作業(yè)重寫了兩遍。”這個(gè)一向?qū)η乩蠋熡幸庖姷膶W(xué)生鼻子一酸，一把抱住老師，痛哭流涕。
老師把袋子中的東西一件件還給了同學(xué)們：一個(gè)漂亮的筆記本、兩塊發(fā)硬的巧克力、一個(gè)打開就會(huì)唱歌的生日賀卡……這些以前我們還認(rèn)為十分重要的東西，現(xiàn)在都已變得微不足道。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：謝謝郭校長！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為寧師附小爭(zhēng)光！
乙：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：接下來，我們有請(qǐng)同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——（1班、2班、3班……）
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請(qǐng)欣賞小提琴表演《送別》（樂器演奏）
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
1、青春拂曉圓夢(mèng)今朝
2、青春綻放夢(mèng)想起航
3、青春無悔行且珍惜
4、我是畢業(yè)生，我為自己代言
5、舞動(dòng)青春夢(mèng)想啟航
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)目的是什么?
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)目的:感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過文藝表演的形式，表達(dá)對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情。
小學(xué)畢業(yè)意味著什么?
1、意味著你又長大了些，以后你做的事情，將需要負(fù)越來越多的責(zé)任!
2、意味著自己已不是原來那個(gè)稚氣懵懂的小孩子了，意味著自己可以將以前做不到的事畢業(yè)后可能能做到了!
3、意味著小學(xué)生活的結(jié)束，又一個(gè)新的起點(diǎn)，我們將跨入中學(xué)的大門!
小學(xué)畢業(yè)主題班會(huì)主持詞（通用6篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國在不斷地進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是我為大家整理的小學(xué)畢業(yè)主題班會(huì)主持詞（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)主題班會(huì)主持詞1
開場(chǎng)白：
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬，
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
CD：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A：xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
串詞：
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理
6年的今天我們已經(jīng)長大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛的老師
謝謝你們我們可愛的同學(xué)
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎
那是撥云見日般的力量
它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語
我們是為了夢(mèng)想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的同窗
再見注定再見
6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來……
7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上
8、我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。
主題 :我們的昨天、今天和明天
一、班會(huì)背景
1、進(jìn)一步貫徹中央“兩辦”文件精神，落實(shí)區(qū)普教系統(tǒng)德育工作要求，以申奧成功為鍥機(jī)，通過班會(huì)這一生動(dòng)、有效的途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育。切實(shí)提高德育的創(chuàng)造性、主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。培養(yǎng)有強(qiáng)烈責(zé)任感，有良好行為規(guī)范、審美觀念和較高理想情操的新生代。
2、把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會(huì)主義祖國的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法和健全人格的工民。逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、針對(duì)6年級(jí)學(xué)生的思想，鞏固固規(guī)范教育，深化愛國主義教育；初步樹立升學(xué)就業(yè)思想，做合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班會(huì)目的
以“路在腳下”為一條主線，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，與我們的生活相貼近，回憶昨天，面對(duì)今天，憧憬明天。
1、昨天
記我們六（3）班在一（3）到5（3）曾經(jīng)走過的路。通過系列節(jié)目，讓大家了解自己前兩年走過的學(xué)習(xí)生活，回顧以前，是為了更好地面對(duì)現(xiàn)在，強(qiáng)調(diào)自己的路是自己走出來的，過渡到今天。
2、今天
記我們目前所面臨的升學(xué)就業(yè)問題），我們正在走的路。通過系列節(jié)目，讓大家了解目前自己所處的階段和條件，正視自己在學(xué)習(xí)、生活等各方面有無正確的目標(biāo)和態(tài)度以及怎樣面臨人生重大轉(zhuǎn)折的問題，強(qiáng)調(diào)路要一步一個(gè)腳印地走，走向明天。
以上就是小學(xué)畢業(yè)最后班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，四、說“一句話”師：同學(xué)們，在我們討論要如何舉行我們的這次主題班會(huì)時(shí)，揚(yáng)磊同學(xué)提了一個(gè)很好的建議，就是每個(gè)人都說一句話，這句話就作為你在畢業(yè)前夕對(duì)母校、老師、或同學(xué)的臨別贈(zèng)言。那么現(xiàn)在，就是你們表達(dá)自己感情的時(shí)候了，我希望同學(xué)們響亮地把屬于你自己的一句話說出來。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
