抵制洋節(jié)主題班會(huì)？弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日拒絕洋節(jié)從我做起蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)十班·主題班會(huì)目錄壹我們是什么人·貳傳統(tǒng)節(jié)日知多少叁洋節(jié)都有哪些·肆為什么拒絕過洋節(jié)··第一章我們是什么人？我們是偉大的中華民族炎黃子孫！世界上原本是有四大文明古國(guó)的，分別是古中國(guó)、古印度、古巴比倫以及古埃及。但是，那么，抵制洋節(jié)主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
中華民族擁有五千年的傳統(tǒng)文化，然而在現(xiàn)代社會(huì)，許多傳統(tǒng)節(jié)日如重陽節(jié)、臘八節(jié)等已經(jīng)被漸漸遺忘，而圣誕節(jié)等洋節(jié)卻受到了年輕人的熱捧。作為龍的傳人、炎黃子孫、華夏兒女，我們是否應(yīng)該重新審視并傳承這些被歲月塵封的民間風(fēng)俗呢？（如果同學(xué)們對(duì)此有所回應(yīng)，可以說“①”，如果沒有，可以說“②”）①：確實(shí)如此。為了幫助大家更好地認(rèn)識(shí)和理解民間風(fēng)俗，我們今天特此召開這次班會(huì)，主題是“探索河南民間風(fēng)俗”。②即便如此，相信通過今天的班會(huì)，我們能夠重新點(diǎn)燃同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情，主題定為“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承華夏文化”。
一、班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：開展河南民間風(fēng)俗知識(shí)競(jìng)賽
基本構(gòu)思：由班會(huì)組織者事先準(zhǔn)備競(jìng)賽題目，在班會(huì)上由同學(xué)們進(jìn)行搶答，并對(duì)優(yōu)勝者給予表彰。
二、民俗文化展示
1、我建議我們?cè)跁?huì)場(chǎng)懸掛中國(guó)結(jié)。這大紅色調(diào)的中國(guó)結(jié)不僅充滿了民族風(fēng)情，也能為班會(huì)增添一份熱鬧和喜慶的氛圍。
2、我還建議我們貼上一些傳統(tǒng)窗花。色彩斑斕的窗花能夠生動(dòng)展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
三、討論話題
1、請(qǐng)問大家如何看待當(dāng)前青少年對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的冷漠，卻熱衷于慶祝洋節(jié)的現(xiàn)象？
2、國(guó)家將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)設(shè)為法定節(jié)日，大家能談?wù)勥@樣做的意義何在嗎？
| （1） 示例1：“民俗文化”知識(shí)競(jìng)賽。組織者先設(shè)計(jì)競(jìng)賽題，班會(huì)上組織全體同學(xué)搶答，最后給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。 示例2：傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗短劇表演。先按小組確定表演主題，然后角色分工、組織排練，最后班會(huì)上依次展示。 （2） 示例1：我推薦懸掛中國(guó)結(jié)。大紅的中國(guó)結(jié)懸掛在會(huì)場(chǎng)，富有民族的特色，也可以烘托出會(huì)場(chǎng)里熱烈、喜慶的氣氛。 示例2：我推薦張貼一些窗花。紅色的窗花，多姿多彩的圖案，一定可以更好地表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的韻味。 （3） 示例1：現(xiàn)在青少年冷漠傳統(tǒng)節(jié)日，流行過洋節(jié)，您對(duì)此如何看待？ 示例2：國(guó)家新增清明、端午、中秋為法定節(jié)日，您能說說這樣做的意義嗎？ 示例3：您如何看待傳統(tǒng)文化正逐漸淡出人們的生活這一現(xiàn)象？ （不設(shè)統(tǒng)一答案） |
中華民族，五千年的傳統(tǒng)，而如今，已無人問津重陽節(jié)，臘八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，同學(xué)們都早早地準(zhǔn)備圣誕禮物。我們，龍的傳人，炎黃子孫，華夏兒女，是否該重新拾起那些“壓箱底”的傳統(tǒng)了呢？（如果同學(xué)們有反應(yīng)，說①，沒反應(yīng)，說②）①：好，為了幫助同學(xué)們?cè)缛者_(dá)成目標(biāo)，我們來召開今天的班會(huì)！主題是了解民風(fēng)民俗。②沒關(guān)系，相信在召開這次班會(huì)之后，班里一定會(huì)掀起一陣“回歸傳統(tǒng)”的熱潮！主題是：了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
一、活動(dòng)內(nèi)容：民俗文化知識(shí)競(jìng)賽
基本思路：組織者先設(shè)計(jì)競(jìng)賽題，班會(huì)上組織全體同學(xué)搶答，最后給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。
二、1、我推薦懸掛中國(guó)結(jié)。大紅的中國(guó)結(jié)懸掛在會(huì)場(chǎng)，富有民族的特色，也可以烘托出會(huì)場(chǎng)里熱烈、喜慶的氣氛。
2、我推薦張貼一些窗花。紅色的窗花，多姿多彩的團(tuán)，一定可以更好地表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的韻味。
三、問題1：現(xiàn)在青少年冷落傳統(tǒng)節(jié)日，流行過洋節(jié)，您對(duì)此如何看待？
問題2：國(guó)家增加清明、端午、中秋為法定節(jié)日，您能說說這樣做的意義嗎？
主題班會(huì)課民俗節(jié)
在日常過程學(xué)習(xí)中，說起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是我收集整理的主題班會(huì)課民俗節(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會(huì)課民俗節(jié)1
一、班會(huì)主題弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)背景
大眾傳媒對(duì)中學(xué)生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場(chǎng)面，崇尚武力、崇尚金錢的價(jià)值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對(duì)中學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里，學(xué)生學(xué)的科目多達(dá)十幾種，對(duì)傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學(xué)生、甚至于大學(xué)生，必須經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義。一個(gè)國(guó)家，如果沒有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么發(fā)展，也只能成為別人的文化附庸;一個(gè)民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。
三、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)。2、豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱。3、全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化。四、活動(dòng)形式
主題班會(huì)、情境對(duì)話、才藝表演、通讀傳統(tǒng)經(jīng)典。
1示例：了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華文化。 （或讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心）
2示例：清明節(jié) 相關(guān)詩句：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
3示例：每年4月5日的清明節(jié)，是傳統(tǒng)的掃墓、祭拜先人的日子。清晨，人們攜帶酒食、鮮花、紙錢等物品前往墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦痢?/p>
以上就是抵制洋節(jié)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，1、我建議我們?cè)跁?huì)場(chǎng)懸掛中國(guó)結(jié)。這大紅色調(diào)的中國(guó)結(jié)不僅充滿了民族風(fēng)情，也能為班會(huì)增添一份熱鬧和喜慶的氛圍。2、我還建議我們貼上一些傳統(tǒng)窗花。色彩斑斕的窗花能夠生動(dòng)展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力。三、討論話題 1、請(qǐng)問大家如何看待當(dāng)前青少年對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的冷漠，卻熱衷于慶祝洋節(jié)的現(xiàn)象？2、國(guó)家將清明節(jié)、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
