大學(xué)班會記錄學(xué)風(fēng)？大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會1 一、班會思想 :為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。 二、班會目的: 通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。 三、那么，大學(xué)班會記錄學(xué)風(fēng)？一起來了解一下吧。
1、全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時的點到，查出沒到的同學(xué)，班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況，并且及時的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師，并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。
2、為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力，開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動。
3、為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級的到來，針對英語的學(xué)習(xí)、技巧方面，我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動，每天堅持一小時的背單詞活動，每天堅持一篇英語閱讀活動，大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對英語的`學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。
4、通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高，在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中，我班也取得了優(yōu)異的成績。
5、學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀，不可能畢其功于一役。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會內(nèi)容
一、明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成的一種氛圍和習(xí)慣，對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率具有重要意義。在班會中，需要重點強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
二、具體內(nèi)容和措施
1. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
強(qiáng)調(diào)每個學(xué)生應(yīng)設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，并鼓勵大家為了達(dá)成目標(biāo)而努力。
2. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義和價值，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重知識，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。
3. 加強(qiáng)課堂紀(jì)律
強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律的重要性，要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，保持課堂秩序。
4. 倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)
鼓勵學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，提倡利用課余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5. 建立互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍
鼓勵同學(xué)之間建立互幫互助的關(guān)系，共同解決問題，共同進(jìn)步。
三、實施與監(jiān)督
對學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施進(jìn)行詳細(xì)解釋，并確定實施步驟和監(jiān)督檢查機(jī)制，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行。
大學(xué)里召開班會，為本次班會作一個記錄，本文是大學(xué)班會的會議記錄范文，僅供參考。
大學(xué)班會會議記錄范文篇一：會議時間：20xx年9月5日
會議地點：1A205
出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班
缺席人員：無
主持人：謝明飛
記錄人：王瑞陽 會議內(nèi)容：
一.班長對上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1.對上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。
2. 新學(xué)期學(xué)費問題。
3.對學(xué)院評比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。
4.對學(xué)生及財產(chǎn)安全提醒。
5.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。
二. 班委對各自工作做總結(jié)：
1.班長對自己上學(xué)期的工作做分析及對新學(xué)期的工作做計劃。
2.團(tuán)支書對自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。
3.學(xué)委對上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評和獎勵。
4.生活委員對上學(xué)期班級消費作總結(jié)。
5.宣傳委員對宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。
6.心理委員對同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7.體育委員對上學(xué)期體育活動做分析。
8.文藝委員對上學(xué)期各方面活動做總結(jié)。
大學(xué)班會會議記錄范文篇二：會議時間：20xx年10月16日
會議地點：4408
出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班
主持人： 謝明飛
記錄人： 王瑞陽
會議內(nèi)容：
班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進(jìn)步方面：
1.回顧第一次主題班會——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會意見;
2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學(xué)匯報這一個月來自己的工作情況;
4.班長總結(jié)整體班級工作開展情況，并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案;
二、各班委向全體同學(xué)匯報本月來自己的工作情況：
1.強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時間安排能力有待提高;
2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);
3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為10級林業(yè)技術(shù)2班人的意識;
大學(xué)班會會議記錄范文篇三：會議時間：20xx年10月23日
會議地點：1A205
出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班
缺席人員：無
主持人：謝明飛
記錄人：王瑞陽
一、班委確立明確職責(zé)
1、各班委明確自己的具體職責(zé)，各司其職，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。
“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會精選7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都參加過主題班會吧？主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你都參加過什么類型的主題班會？下面是我整理的“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會1
一、時間： 第1周20xx年2月5日
二、活動地點： 高一(1)班教室
三、活動目標(biāo)
為了更好的讓同學(xué)們?nèi)谌爰w，為了讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，從而彼此信任互助。
四、活動過程：
主持人的演講：班風(fēng)，即尊重、信任、理解、團(tuán)結(jié)。學(xué)風(fēng)，即苦學(xué)、勤思、好問、求實。學(xué)風(fēng)，一方面指學(xué)習(xí)的目的和動力、學(xué)習(xí)的熱情和信心，另一方面指學(xué)習(xí)態(tài)度。為了加強(qiáng)和建立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特開此主題班會?下面，我們一起進(jìn)如一些益智游戲環(huán)節(jié)。
1、猜謎語：猜謎語是一項有趣的智力游戲，深受人們歡迎。謎語結(jié)構(gòu)纖巧。寓意奇妙、內(nèi)容豐富，還有思維推理判斷的好習(xí)慣。猜謎語有利于提高同學(xué)們的思維能力，猜測中接受知識，培養(yǎng)言語表達(dá)能力。俗話說：“事事皆可謎”可見謎的內(nèi)容可說是無所不包，提高同學(xué)們多關(guān)心各種事物，多看報讀書，不斷豐富自己的知識。
【 #教案#導(dǎo)語】學(xué)校風(fēng)氣，簡稱學(xué)風(fēng)，從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格，也是學(xué)校全體師生智、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。 無 準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!
【篇一】學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案
一、班會主題：推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氣氛。二、班會目的：
我們開展此次班會活動，是為了讓大家明白，除了諸如學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、學(xué)習(xí)經(jīng)歷旁移等一直是老抱怨的問題外，當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)還有如下問題：
（1）涉及面比較寬。不同于以往學(xué)風(fēng)問題多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)身上，現(xiàn)在學(xué)習(xí)懈怠的面更寬，一些成績較好的同學(xué)也會不遵守課堂紀(jì)律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊；
（2）干擾前移。以往四年級受就業(yè)影響整體學(xué)習(xí)紀(jì)律下降，現(xiàn)在不少低年級同學(xué)就因擔(dān)心就業(yè)前景而影響學(xué)習(xí)熱情，有的甚至無心向?qū)W；
（3）師生雙向不滿。以往多是教師不滿于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在是一方面教師常常抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不努力，同時學(xué)生也在抱怨教師教學(xué)不盡心；
（4）心態(tài)矛盾加劇。感到競爭壓力很大，又不愿刻苦學(xué)習(xí)；希望學(xué)校少管，自控能力又差；主張自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力由弱。
以上就是大學(xué)班會記錄學(xué)風(fēng)的全部內(nèi)容，一、班會主題：推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氣氛。二、班會目的：我們開展此次班會活動，是為了讓大家明白，除了諸如學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、學(xué)習(xí)經(jīng)歷旁移等一直是老抱怨的問題外，當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)還有如下問題：（1）涉及面比較寬。不同于以往學(xué)風(fēng)問題多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
