諍友主題班會小學?友誼是人類美德的種子,是照亮我們前進道路的明燈。通過主題班會,我們明確了友誼的珍貴,學會了在日常生活中如何呵護友誼,堅持“善交益友,不交損友,樂交諍友”的交友原則。在相互尊重、愛護、幫助的基礎上,我們共同構建了一個團結互助的班級集體。友誼地久天長,它是我們人生旅途中最美好的陪伴。那么,諍友主題班會小學?一起來了解一下吧。
1.對于剛踏進中學校門的初中生來說,在學習過程中,應特別注意把握以下幾點( )
①學會自主學習 ②提高學習效率 ③科學安排時間 ④多花時間死記硬背
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
2.七年級(1)班的小華同學,在一天放學后,把教室的窗簾拆下來帶回家花了近一個小時洗干凈了,第二天早上又把洗干凈的窗簾掛好。對此事四個同學發表了自己的看法,你贊同哪一個? ( )
A.甲同學看見了淡淡地說了一聲:“洗得還挺干凈”
B.乙同學說:“小華同學的行為值得我們大家學習”
C.丙同學說:“班上的窗簾何苦自己拿回家洗呢?”
D.丁同學說:“我還是剛才聽某某同學說的,不說我還不知道呢。”
3.團結友愛是可以培養的,下面哪些方式有助于中學生培養團結友愛的思想 ( )
①每天保持一種好心情 ②主動與他人交往 ③遇到問題時謹小慎微,總想自己解決,不求助于別人 ④不斤斤計較個人得失
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
4.學習中有苦也有樂,但在世界的一些地方的兒童因為戰爭、貧窮和疾病等原因失去了上學的機會,失學給他們的人生留下了不可彌補的遺憾。這就告訴我們 ( )
①要更加珍惜現在學習的美好時光 ②在學習的過程中有苦有樂,我們要做好吃苦的準備 ③要克服學習中的困難,不要放棄現在的學習權利 ④享受學習中的苦與樂
A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②③④
5.近年來,自然界的各種災害接踵而來,北方的沙塵暴造成嚴重的災害,損失驚人;洪水的泛濫造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡……這些都值得我們深思,下面說法正確的是 ( )
①各種生命都有其存在的意義和價值,各種生命需要互相尊重、相互關愛 ②還是人類的生命最重要 ③破壞人類賴以生存的生態環境,最終受害的還是人類自己 ④人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自己
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
6.野生動植物是人類的朋友,這是因為 ( )
①每種生命都有其存在的意義與價值 ②地球上的各種生命都是息息相關的 ③地球的生命是彼此獨立的 ④野生動植物都有極其豐富的營養價值
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②
7.在2003年2月1日,美國的“哥倫比亞”號航天飛機在返航中失事,七名宇航員魂歸太空,這七位都是人類的杰出人物,培養出這樣的人才需要幾十年的時間,但是他們的生命卻在短短的時間內就永遠的消失了,留給我們的是傷心的回憶和無比的惋惜。
活動目的:
保持積極開放的心態,樂于交往,不封閉自己;在與同學交往中,尊重他人,寬容誠信,追求友誼,但不失原則;接受自己的人際關系現狀,愿意改變自己,主動悅納他人,培養開朗活潑的性格。
活動過程:
引入主題
主持人甲:同學們,在我們的生活中,除了父母親人時刻關愛著我們之外,與我們交往最多,甚至朝夕相處的,還有哪些人?(請同學說)
主持人乙:有老師、同學和朋友。他們就像是我們的伙伴,伴我們一起成長。讓我們走近他們,與師友結伴而行。
(播放歌曲《朋友》)
主持人甲:人的一生有很多的需求,友情便是其中的一種。真摯的友情像和煦的陽光,像清新的空氣,有了它,你的人生就會增添一份靚麗的色彩。
主持人乙:那么怎樣才能建立并獲得一份真摯的友情呢?
主持人甲,乙:今天我們的主題班會是“我需要你——朋友”
1.主持人甲:想起“朋友”這個詞時,你會想起誰?如果問那以為是你的好朋友,你又會想起誰?下面的問題,你又會如何回答呢?請和同學交流。(5)
2.主持人乙:朋友可以分很多種,可以是點頭之交,可以是普通朋友,可以是好朋友,知心朋友讓我們一起來繪制 “人際關系圖”。
請在下面的圓圈中相應位置上,寫下心目中不同類別的朋友的名字吧!(5)
主持人乙:同學們觀察一下,你的人際圈大小如何?有多少人?分別在什么位置?
主持人甲:同學們,這是一位同學的人際關系圖,他的情況怎么樣?(請同學回答)
生:朋友少,人際圈小。
各位老師、同學們:
友誼,是人生最寶貴的財富,是心靈的橋梁。普希金曾言:“不論多么動人的詩句,多么美麗的文章,或多么閑適的快樂,都無法替代密切的友誼。”朋友,你們可曾想過,友誼不僅是我們情感的需要,更是一劑撫平憂愁的良藥。正如英國作家所比喻的:“假如你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么每個人只有一個蘋果;假如你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們就能擁有兩個甚至更多的思想。”友誼,讓我們的生活更加豐富多彩,它能幫助我們分享快樂,排解煩惱,還能激勵我們共同進步。
友誼的真諦在于患難相濟。真正的友誼能夠幫助我們渡過難關,化解煩惱,建立起信心,克服困難。朋友間的真誠、平等和互幫互助是友誼的基礎。正如狄更斯所言:“寬恕是高貴的品質,是崇高的美德。”中國古語“同聲相應,同氣相求”,強調了共同追求的重要性,它把人與人緊密地聯結在一起。
友誼不僅拉近了人與人之間的距離,使我們在一起的日子如行云流水般美好,而且留下了深刻的回憶,那些珍貴的回憶是永恒的財富。同學們,請珍惜身邊的每一個朋友,那是你精神中永恒的真誠財富。
在探討友誼的過程中,我們通過情景劇表演、各抒己見、散文朗誦、寫感言送賀卡等活動,深入理解了友誼的真諦。
活動準備:
1.準備材料:flash《感恩的心》。
2.讓每位學生寫好一封給媽媽的信
3.配樂詩朗誦《母親的贊歌》
4.尋找生活中媽媽,學生作文《我的媽媽》
5.故事《感恩的心》
6.小品《放學以后》
活動過程:
一、開場白:主持人
A:尊敬的領導、老師們!
B:親愛的同學們!
AB:大家上午好!
AB:感恩母愛主題班會現在開始。
二、詩朗誦《母親的贊歌》
A:有一個人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,
B:甚至在你沒有來到這個世界之前,她已經用她所有的愛滋潤著你,
A:奮斗時,她期待著你;
B:得意時,她呵斥著你;
A:失意時,她是你永遠寧靜的港灣……
B:同學們,這個人是誰?
同學們:母親(齊聲回答)
A:對了,這就是我們的母親。
B:今天,讓我們一起走進母親,去感悟深深的母愛。
A:下面,請欣賞詩朗誦《母親的贊歌》。
三、尋找生活中的媽媽,學生作文《我的媽媽》
A:母愛是偉大的,無私的。再華麗的辭藻寫不出這種愛,再美妙的音符也奏不出這種愛。母愛圍繞在我們身邊,也許是轟轟烈烈的,也許是平凡不易覺察的。生活中的媽媽又是怎樣的呢?下面請付夢天同學輕輕地告訴我們
四、小品表演《放學以后》
B:是啊,我們的媽媽都是平凡的,在平淡的生活中為我們默默付出,看,媽媽來了。
作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?下面是我精心整理的初一班會課教案,歡迎閱讀與收藏。
初一班會課教案1
活動目的:
1、通過分析早戀、遇事沖動等現象,讓學生進一步感悟這些是健康成長道路上的障礙。
2、通過小品的形式,使學生對文明交往有進一步認識,從而激勵學生珍惜美好時光。
班會地點:
時代中學音樂教室。
班會準備:
1、讓學生觀察身邊的人和事,自編、自導、自演發生在他們身邊的。
2、配合出一期《今年,我們十三歲》的黑板報,主要針對學生之間如何進行文明交往。
3、由于不在本班教室開,因此,還另外出了五張手抄報布置音樂教室。
活動過程:
甲:今年我們十三歲,在成長的過程中,我們自尊自愛,每一次失敗后總是倔強地甩甩頭,告誡自己:“哭過之后別回頭。”因為船桅在斷了一千次之后,一定會有一千零一次的揚帆。
乙:昂起頭,就開始擁有。挺起胸,希望就在前頭。帶著微笑,在生活中奔走。成長中我們學會了尊重。
主持人(合):初一(5)班班會“今年我們十三歲”現在開始。
以上就是諍友主題班會小學的全部內容,活動七:班主任鼓勵大家樂交諍友。提問:在交往過程中,有些朋友喜歡直言不諱地指出你的錯誤,批評你。你是否喜歡這種朋友呢?這種朋友,我們稱為諍友。他能坦率地指出朋友的問題,指出批評,這是非常難得的。陳毅元帥曾說過“難得是諍友,當面敢批評”。我們在交往中,應樂于和這種朋友交往。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。