學(xué)生有關(guān)吃班會？小學(xué)生食品安全主題班會篇1 活動目的: 1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。 2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。 3、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 活動過程: 一、談話導(dǎo)入 1、那么，學(xué)生有關(guān)吃班會？一起來了解一下吧。
食品安全是關(guān)系國計民生的大事，在學(xué)校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。下面小編給大家?guī)硎称钒踩黝}班會簡短，希望大家喜歡！
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#食品安全主題班會簡短精選篇1#
為兒童購買食品應(yīng)5261注意以下六點：
1、到正規(guī)商店里購4102買，不買校園周邊、1653街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4、食品是否適合兒童食用。兒童食品至今尚無明確的定義，因此，為兒童選擇食品謹(jǐn)慎為宜。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
6、關(guān)注兒童食品的相關(guān)信息。如：我國已經(jīng)啟動了“兒童食品行業(yè)食品安全信用體系建設(shè)”工作，此工作將為兒童食品的選擇提供消費參考。
小食品盡量少吃
不少小食品在生產(chǎn)過程中都使用了添加劑,這些添加劑對兒童的肝、腎功能影響較大。
食品是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，所以有”民以食為天”之說。關(guān)于食品安全主題班會簡潔版該怎么寫的呢？下面小編給大家?guī)硎称钒踩黝}班會簡潔版，希望大家喜歡！
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#食品安全主題班會簡潔版【篇1】#
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，知道什么是食品、五毛零食
2、了解街邊小吃的危害，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救護意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣，杜絕學(xué)生購買三無的食品，不吃垃圾食品，保護自身身體健康，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律。
教學(xué)過程
一、現(xiàn)象描述：
每天上學(xué)、放學(xué)都會有這樣一種現(xiàn)象：部分同學(xué)不是向家的方向走去，而是直接走向?qū)W校門口的小賣部、小攤買了一些色彩鮮艷、包裝簡易的小食品或是烤腸。同學(xué)們只是覺得味道好，可大家知不知道你們的身體正被傷害著。這些東西大多數(shù)是三無食品、垃圾食品安全沒保證如果長時間吃這些東西，可能造成嚴(yán)重的身體傷害。
二、了解什么是三五食品、五毛零食
三無食品：指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家，來路不明的產(chǎn)品。
小學(xué)生食品安全主題班會5篇
主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。小學(xué)生食品安全主題班會該如何開展呢？下面是我給大家整理的小學(xué)生食品安全主題班會，希望大家喜歡！
小學(xué)生食品安全主題班會篇1
活動目的：
1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。
3、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的？（學(xué)生各抒己見）
2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來，一個人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。（板書課題：吃出你的健康來）學(xué)生齊讀課題。
那如何做到健康飲食呢？
二、好好吃早餐
1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，民以食為天，食以安為重。下面請聽一個故事。（故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認(rèn)真聽講了。
食品安全主題班會教案：
一、導(dǎo)課引入話題：通過詢問學(xué)生吃過的零食，引出食品安全話題。 展示三無小食品：展示三無小食品，引發(fā)學(xué)生對食品安全問題的思考。 觀看短片：播放關(guān)于食品安全問題的短片，加深學(xué)生對食品安全問題的認(rèn)識。 學(xué)生發(fā)言：讓學(xué)生看過短片后，分享自己的想法和感受。 主題明確：強調(diào)謹(jǐn)慎購買學(xué)校周邊小超市的零食，關(guān)注食品安全。
二、安全食品定義安全食品：明確安全食品的概念，板書“安全食品”。 了解安全食品分類：通過幻燈片展示安全食品金字塔，讓學(xué)生了解安全食品的分類，包括有機食品、無公害食品等。 認(rèn)識食品標(biāo)志：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識三種食品標(biāo)志，并指出它們在顏色使用上的共同點——綠色代表安全。 實例說明：以無棣金絲小棗為例，說明無公害農(nóng)產(chǎn)品的評定。
2018年三年級食品安全主題班會教案【全文】
【1】三年級食品安全主題班會教案
教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)生食品安全教育
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，了解街邊小吃的危害，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救護意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、提高自我防護與救護意識
3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣，杜絕學(xué)生購買不安全的食品，保護自身身體健康，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律。
教學(xué)過程:
一、情境故事導(dǎo)入
師:民以食為天，我們吃的東西安全嗎?
欣賞幾張圖片，分辨食品是否安全
多媒體出示(觀察日記):
每天放學(xué)都會有一種奇怪的現(xiàn)象:部分同學(xué)不是向家的方向走去，而是直接走向?qū)W校門口的小賣部、小攤買了一些色彩鮮艷、包裝簡易的小食品。有一次，我親眼看見老板用臟兮兮的手去拿香腸，同學(xué)們只是覺得味道好，可大家知不知道你們的身體正被傷害著。這些東西大多數(shù)是三無食品，安全沒保證如果長時間吃這些東西，可能造成肥胖癥，嚴(yán)重的可能會造成智力下降。
師:這篇文章告訴我們什么?
生:不應(yīng)該買校門口的小吃，可能有毒
師;老師收集了一些“街邊的小吃”，讓同學(xué)們看看這些好吃的背后到底隱藏了什么/
1烤肉串燒烤攤掛羊頭賣狗肉廉價火賣這羊肉串是死豬
亞硝酸鹽過多吃肉串也會中毒發(fā)紅肉串可能被染有毒“紅粉”
2麻辣燙
“麻辣燙”驗出“罌粟底”地溝油做麻辣燙雙氧水發(fā)制福爾馬林保鮮蔬菜肉食竟靠彩燈增色用病死雞熬湯加工麻辣燙
師:如果不小心吃了這些食品，會怎樣呢?
生:不舒服、拉肚子、中毒
二、如何讓自己養(yǎng)成很好的`習(xí)慣。
以上就是學(xué)生有關(guān)吃班會的全部內(nèi)容，學(xué)生對自己提要求,注意飲食安全。 六、班主任講話 看來,大家對安全飲食都提高了認(rèn)識,增進了了解,還學(xué)到了一些生活的基本道理:食品就像人一樣,華而不實的東西,我們不愿吃,也不敢吃。請珍愛我們的身體吧,首先得注意飲食安全。 篇二:食品安全教育主題班會教案 教學(xué)目標(biāo): 1、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
