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飲食安全主題班會(huì)紀(jì)錄,食品衛(wèi)生安全主題班會(huì)

  • 安全主題班會(huì)
  • 2025-05-01

飲食安全主題班會(huì)紀(jì)錄?主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時(shí),卻忘記了要看看食品是否過期,是否變質(zhì)。因此,這就存在著一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點(diǎn):《食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)》主題班會(huì)教案 《食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)》主題班會(huì)教案 1、那么,飲食安全主題班會(huì)紀(jì)錄?一起來了解一下吧。

食品安全主題班會(huì)總結(jié)

大學(xué)生飲食安全教育主題班會(huì)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?下面是我精心整理的大學(xué)生飲食安全教育主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。

2、了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全。

【活動(dòng)形式】

以問答、競賽、游戲?yàn)樾问剑愿傎愋〗M為單位。

【活動(dòng)前準(zhǔn)備】

1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的`資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

2、制作道具、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

3、選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好班級(jí)布置。

【活動(dòng)過程】

一、談話引入

二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會(huì)”開始,宣讀競賽規(guī)則,請(qǐng)主持人上場。

競賽規(guī)則

1、全班同學(xué)除6名評(píng)委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。

2、在活動(dòng)過程中尊重參賽同學(xué)和評(píng)委,不能大聲喧嘩,中途不能無故離開座位,整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。

3、在比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要聽清主持人所說的答題注意事項(xiàng),再進(jìn)行答題。

飲食安全主題班會(huì)

食品是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),所以有”民以食為天”之說。關(guān)于食品安全主題班會(huì)簡潔版該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)硎称钒踩黝}班會(huì)簡潔版,希望大家喜歡!

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#食品安全主題班會(huì)簡潔版【篇1】#

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),知道什么是食品、五毛零食

2、了解街邊小吃的危害,認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。

3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣,杜絕學(xué)生購買三無的食品,不吃垃圾食品,保護(hù)自身身體健康,養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律。

教學(xué)過程

一、現(xiàn)象描述:

每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)有這樣一種現(xiàn)象:部分同學(xué)不是向家的方向走去,而是直接走向?qū)W校門口的小賣部、小攤買了一些色彩鮮艷、包裝簡易的小食品或是烤腸。同學(xué)們只是覺得味道好,可大家知不知道你們的身體正被傷害著。這些東西大多數(shù)是三無食品、垃圾食品安全沒保證如果長時(shí)間吃這些東西,可能造成嚴(yán)重的身體傷害。

二、了解什么是三五食品、五毛零食

三無食品:指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家,來路不明的產(chǎn)品。

安全主題班會(huì)記錄

民以食為天,食品以安全為先,校園重視食品安全的教育,我們準(zhǔn)備一份班會(huì)教案吧!下面是由我為大家整理的“食品安全教育主題班會(huì)教案(通用4篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

篇一:食品安全教育主題班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)生能認(rèn)識(shí)到飲食安全的重要性。

2.學(xué)生能初步識(shí)別食品是否安全。

3.學(xué)生能自覺養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.精心布置教學(xué)場景。

2.設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問卷。

3.學(xué)生的四人小品表演。

4.教學(xué)涉及的相關(guān)課件。

教學(xué)過程:

一、開門見山,揭示教學(xué)主題

主持人:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的班隊(duì)教學(xué)——注意食品安全。

先看大屏幕——(多媒體播放圖片)。請(qǐng)我們班的朗讀小能手來給大家讀讀這份資料吧!

學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……全班沉浸在食品污染的作嘔現(xiàn)象中。

二、發(fā)放問卷,當(dāng)場答對(duì),摸清學(xué)生飲食現(xiàn)狀

主持人:下面讓我們一起來做一份調(diào)查問卷吧。

1.判斷題搶答,并說明理由。(給最先回答并答對(duì)的孩子一個(gè)笑臉,誰最多誰就得到一份獎(jiǎng)品。)

2.回答問題,同桌合作搶答。(給最先回答并答對(duì)的同桌每人一個(gè)笑臉,誰最多誰就得到一份獎(jiǎng)品。

食品安全主題班會(huì)內(nèi)容

食品安全主題班會(huì)教案

一、導(dǎo)課引入話題:通過詢問學(xué)生吃過的零食,引出食品安全話題。 展示三無小食品:展示三無小食品,引發(fā)學(xué)生對(duì)食品安全問題的思考。 觀看短片:播放關(guān)于食品安全問題的短片,加深學(xué)生對(duì)食品安全問題的認(rèn)識(shí)。 學(xué)生發(fā)言:讓學(xué)生看過短片后,分享自己的想法和感受。 主題明確:強(qiáng)調(diào)謹(jǐn)慎購買學(xué)校周邊小超市的零食,關(guān)注食品安全。

二、安全食品定義安全食品:明確安全食品的概念,板書“安全食品”。 了解安全食品分類:通過幻燈片展示安全食品金字塔,讓學(xué)生了解安全食品的分類,包括有機(jī)食品、無公害食品等。 認(rèn)識(shí)食品標(biāo)志:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)三種食品標(biāo)志,并指出它們?cè)陬伾褂蒙系墓餐c(diǎn)——綠色代表安全。 實(shí)例說明:以無棣金絲小棗為例,說明無公害農(nóng)產(chǎn)品的評(píng)定。

飲食安全教育主題班會(huì)

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。下面是我給大家整理的《食品安全》主題班會(huì),希望能給大家?guī)韼椭?/p>

《食品安全》主題班會(huì)1

活動(dòng)目的:

1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

活動(dòng)過程:

輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識(shí):

一、正確洗手,是飲食安全第一步

洗手七步法。

人人飯前便后要洗手。

二、路邊小吃拒入口

不購買路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。

三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。

四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。

六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。

2、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進(jìn)行觀察、辨別。

七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)?

八、通過本次的班隊(duì)會(huì)你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識(shí)

《食品安全》主題班會(huì)2

一、班會(huì)目的:

1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。

以上就是飲食安全主題班會(huì)紀(jì)錄的全部內(nèi)容,篇一:食品安全教育主題班會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生能認(rèn)識(shí)到飲食安全的重要性。 2.學(xué)生能初步識(shí)別食品是否安全。 3.學(xué)生能自覺養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.精心布置教學(xué)場景。 2.設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問卷。 3.學(xué)生的四人小品表演。 4.教學(xué)涉及的相關(guān)課件。 教學(xué)過程: 一、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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