安全主題班會延展？清明節(jié)小學(xué)主題班會教案1 一、活動主題的提出 “清明時節(jié)雨紛紛”——→清明即是一個節(jié)氣又是一個民間日子——→民俗日的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗——清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化——清明節(jié)的習(xí)俗變化,關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識——→樹立文明過清明的觀念——→將民族節(jié)日的文化延續(xù)下去。 二、那么，安全主題班會延展？一起來了解一下吧。
隨著時光流逝，我們的孩子中班的生活也即將結(jié)束，回顧這學(xué)期來班級的各項工作開展得還是豐富多彩、井然有序。下面就是我給大家整理的班級情況介紹五篇，希望大家喜歡!
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班 主 任 工 作 計 劃 班 級 情 況 分 析
班 主 任 班 級 現(xiàn) 狀 工 作 總 結(jié)
有 關(guān) 班 級 情 況 介 紹
班 級 情 況 介 紹 范 文
班 級 情 況 介 紹 總 結(jié)
班級情況介紹1
10B班一共19名學(xué)生，其中女生8名，男生11名。雖然班級當(dāng)中男生比較多，但班級的整體情景良好，紀(jì)律、衛(wèi)生等問題不需要教師過多擔(dān)心，同學(xué)們互幫互助，尊重師長，十分不錯。
突出優(yōu)缺點分析：
優(yōu)點：學(xué)生很聽話、很懂禮貌，上課聽講認(rèn)真，并且進(jìn)取主動，勇于提出自我的意見，有需要也能和教師溝通。
缺點：學(xué)生的自制力還不完備，教師在場的情景下能安靜自習(xí)，教師不在場了，有時會放松下來。由于10年級是MYP的畢業(yè)班，學(xué)生沒有話很多時間在處理同學(xué)關(guān)系上，班級的凝聚力有待提高。
對策與教育提議：
從培養(yǎng)學(xué)生的良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，防止出現(xiàn)紀(jì)律松散的現(xiàn)象;多開展班級活動，促進(jìn)學(xué)生之間的感情，增強班級凝聚力;培養(yǎng)班干部的帶頭作用，帶動班級學(xué)生學(xué)習(xí)，管好班級學(xué)生紀(jì)律。
中秋活動安排初稿
第一部分 前言
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分 活動主題
以 “彰泰快樂大家庭”為口號，營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升彰泰品牌形象。
將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。
第三部分 活動內(nèi)容
本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽，28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。
板塊一：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。
2021端午節(jié)主題班會設(shè)計5篇
通過端午節(jié)主題班會的開展，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，下面是我給大家整理的2021端午節(jié)主題班會，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
2021端午節(jié)主題班會1
設(shè)計意圖：
1、目前，未成年人成長環(huán)境日趨復(fù)雜。西方文化的滲入，在未成年人當(dāng)中掀起了一股來勢不小的崇洋潮，著洋裝、吃洋餐、過洋節(jié)。不少未成年人對西方的圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)情有獨鐘，卻對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，如掃墓祭祖的清明、悼念愛國先人的端午、闔家團圓的中秋、登高敬老的重陽不屑一顧。我國未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀有些問題不容忽視，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)迫在眉睫。2007年12月，國務(wù)院決定把除夕、清明、端午、中秋列為國家法定假日。教育部和中宣部已聯(lián)合決定把每年9月份定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，就是一個有深遠(yuǎn)意義的重大舉措。認(rèn)真審視現(xiàn)實社會沉渣泛起的丑惡社會現(xiàn)象無處不在、無時不有、無孔不入，扭曲了青少年的是非標(biāo)準(zhǔn)和價值觀念。不少青少年精神空虛、道德滑坡、行為失范，迷戀不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲以至逃學(xué)、出走，就是其中的典型。
2、為迎接實驗性示范性高中的評審，我們學(xué)校一直在探索欣賞型德育模式，這種模式的特點是情境性與審美性的有機結(jié)合，借助于具體的德育活動，進(jìn)行審美實踐，把美內(nèi)化為素質(zhì)，形成中學(xué)生正確的審美觀念，發(fā)展審美能力，培育審美情趣，完善學(xué)生人格美。
為了確保活動安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我精心整理的學(xué)校心理健康教育活動方案（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校心理健康教育活動方案1
指導(dǎo)思想： 為促進(jìn)學(xué)生心理健康，普及心理健康常識，配合學(xué)校心理健康教育開展，為學(xué)生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，堅持育人為本，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧全面發(fā)展。
活動時間： 4課時
第一課時傾聽心靈的聲音
活動目的：通過宣傳心理健康的相關(guān)小故事，小常識，讓學(xué)生了解心理學(xué)，引導(dǎo)廣大學(xué)生保持積極的生活態(tài)度，學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，為廣大學(xué)生的健康成長營造積極向上的心理健康氛圍。
活動過程：
一、故事大賽(選取關(guān)于心理小故事和小常識，關(guān)于挫折，關(guān)于勵志的文章)。
二、學(xué)唱歌曲《明天會更好》
三、健康知識講座。
第二課時暢游心海
活動目的：通過一個個各方面趣味知識，揭開心理學(xué)的神秘面紗，讓學(xué)生更加全面的了解心理學(xué)，增加心理學(xué)的趣味性，使學(xué)生更加容易接受。
心理健康活動的舉辦其實是對群眾思想升級的體現(xiàn)，只有每個人都關(guān)注心理健康，社會才會更加文明，你還在發(fā)愁相關(guān)的活動方案怎么寫嗎？以下是我和大家分享心理健康活動方案優(yōu)秀示例三篇相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
學(xué)校心理健康活動方案1為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，進(jìn)一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識，營造良好心理健康教育氛圍，提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展，在月份開展我校的心理健康教育活動月活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：
一、活動月主題
和諧心靈，健康成長
二、活動時間
201年月1日—1日
三、主辦：xx學(xué)校團委
承辦：校心理健康教育輔導(dǎo)中心
四、活動對象：
全體師生
五、活動內(nèi)容
1、心理健康教育標(biāo)語宣傳
心理輔導(dǎo)中心制作積極向上，陽光和諧的宣傳標(biāo)語在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營造氣氛，讓全校師生積極參與進(jìn)。
2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放
將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。
以上就是安全主題班會延展的全部內(nèi)容，1、了解電的用途,懂得怎樣安全用電。 2、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。 3、培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。 4、加強幼兒的安全意識。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 教學(xué)重點、難點 重點:培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電、安全用電得的意識 難點:引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性 活動準(zhǔn)備 1、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
